1. 全国两会聚焦AI与教育融合，委员建议引导学生将AI当作"学习助手"
内容介绍：2026年全国两会期间，AI与教育融合成为代表委员热议焦点。全国政协委员高金凤在《中国教育报》发表观点，建议引导孩子将AI当作"学习助手"而非"答案生成器"。她指出，孩子遇到难题便求助AI的"即时满足"容易滋生思维惰性，家长与教师应共同引导学生正确使用AI工具，培养独立思考能力。多位委员还提出要重构AI时代教学理念与评价体系，重点培养价值观、创新思维、实践能力等AI无法取代的核心素养，教育部也已出台中小学生成式AI使用指南等规范文件。
信息来源：中国教育新闻网
2. 广东全面规范中小学招生，严禁掐尖入学促进教育公平发展
内容介绍：3月10日起，广东省教育厅正式实施为期五年的中小学招生新规，全面叫停"掐尖"招生所有套路。新政明确四大核心禁令：严禁公办、民办学校以考试、竞赛成绩、证书证明、面试、面谈等为依据招生，包括提前招生、跨区域抢生源；禁止举办或与社会机构合作开展任何选拔性培训班、研学活动，不得以此作为招生参考；插班生也不得通过考试或变相考试"掐尖"招录，非起始年级同样适用；义务教育阶段彻底取消重点班、快慢班，实现均衡编班。同时建立招生违规"黑名单"制度，违规学校将被核减招生计划、取消评优资格。
信息来源：今日头条（思之所想）
3. 教育部同意云南两所专科学校升格为职业本科大学
内容介绍：3月10日，云南省教育厅官方微信公众号发布消息，教育部正式发函同意以昆明冶金高等专科学校为基础设立昆明冶金职业大学，以云南经贸外事职业学院为基础设立昆明科技职业大学，同时撤销两所原学校建制。昆明冶金职业大学首批设置材料化冶金应用技术、测绘工程技术等6个职业本科专业；昆明科技职业大学为民办非营利性本科层次职业学校，首批设置人工智能工程技术、智能网联汽车工程技术等4个职业本科专业。此举标志着云南职业教育高质量发展迈出重要步伐，将为区域产业发展培养更多高层次技术技能人才。
信息来源：抖音
4. 广西推进法治副校长实职化履职，中小学实现全覆盖
内容介绍：3月10日，广西2026年春季学期法治副校长送法进校园暨"开学法治第一课"活动在各地同步举行。该活动由自治区司法厅、教育厅联合主办，是广西推进法治副校长实职化履职的集中体现。目前广西各中小学已实现法治副校长全覆盖，上万名法治副校长将定期开展法治教育、参与学校治理、保护学生权益。与以往不同，此次实职化履职要求法治副校长每学期至少开展4次法治课程，参与处理校园欺凌等涉法事件，建立"法治副校长+法律顾问+心理教师"三位一体的校园法治保护体系。
信息来源：中国新闻网
5. 全国人大代表赵玉芳建议系统推进中小学科技教育高质量发展
内容介绍：今年全国两会上，全国人大代表、西南大学副校长赵玉芳带来《关于系统推进新时代中小学科技教育高质量发展的建议》。她认为，当前中小学科技教育存在课程体系不健全、师资力量薄弱、评价机制不完善等问题，亟须从国家层面加强顶层设计。建议包括：构建贯通式科技课程体系，尽快颁布覆盖小初高各学段的《中小学科技教育课程标准》；实施"科技强师"专项计划，培养10万名骨干科技教师；建立科技教育多元评价机制，将学生科技素养纳入综合素质评价体系；推动高校、科研院所资源向中小学开放，建设一批科技教育实践基地。
信息来源：中国教育新闻网
6. 两会代表建议加大"双一流"建设财政投入，基础学科额外倾斜
内容介绍：全国两会期间，全国人大代表王国仁提出加大财政投入推进"双一流"建设的建议。他建议建立稳定增长的刚性投入机制，将"双一流"建设经费列为财政刚性支出，对数学、物理等基础学科按一定系数给予额外倾斜。同时深化绩效管理改革，构建覆盖人才培养、战略贡献、成果转化等多维度的评价体系，实现"放权、监管、问效"统一。此外，他还建议设立专项经费优化国家学科布局，重点保障拔尖创新人才培养，强化转移支付对中西部"双一流"高校的支持力度，缩小区域教育差距，提升我国高等教育整体实力和国际竞争力。
信息来源：中国教育新闻网
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